Учитель труда (технологии) в общеобразовательных организациях и в организациях СПО. Мастер производственного обучения (700ч)
Начните работать учителем труда и мастером производственного обучения уже через 5,5 месяцев.
- Изучите основы машиноведения, электротехники, черчения и художественной обработки материалов
- Проектируйте увлекательные уроки труда (технологии) и внедряйте цифровые инструменты в учебный процесс
- Освойте разработку учебных материалов и тестов, создавайте интерактивные презентации, курируйте проектную деятельность учеников и подготавливайте их к олимпиадам
- Вид программы: Профессиональная переподготовка
- Квалификация: УЧИТЕЛЬ (ПРЕПОДАВАТЕЛЬ) ТРУДА (ТЕХНОЛОГИИ). МАСТЕР ПРОИЗВОДСТВЕННОГО ОБУЧЕНИЯ
- Формат обучения: дистанционно*
- Продолжительность обучения:
21 неделя (5 мес.)
Возможно ускоренное обучение:15 недель (3.5 мес.) - Ближайшие наборы: август 2026 Идет набор
без переплаты на 12 месяцев
- первый платеж: 0 ₽
- комфортные сроки: до 12 месяцев


- на 2 мес (раз в 2 недели) | без комиссии
- на 4-6 мес | с комиссией

25 400 ₽ до 28.08.2026
Эта программа для тех, кто
Особенности программы
На курсе вы получите квалификацию: учителя технологии (труда) и мастера производственного обучения. Вы освоите не только фундаментальные психолого-педагогические знания, но и получите глубокие прикладные навыки по предмету.
Ключевой акцент сделан на интеграции современных технологий. Вы детально изучите организацию дистанционного обучения с использованием платформ и мессенджеров, научитесь создавать интерактивные задания, тесты, тренажеры и цифровые учебные материалы, эффективно работать с видео, аудио, облачными сервисами и онлайн-досками для повышения вовлеченности.
Отдельный блок посвящен применению искусственного интеллекта в образовании. Вы научитесь генерировать текстовые и визуальные материалы для уроков (конспекты, презентации, задания, изображения), сможете формулировать эффективные запросы к нейросетям и внедрять ИИ-инструменты в повседневную практику.
Особую ценность представляет модуль «Проектная деятельность», где вы научитесь руководить научно-исследовательскими проектами.
Ваши результаты после обучения
- Организуете современные уроки труда (технологии), в том числе с использованием дистанционных технологий (платформы, мессенджеры, онлайн-конференции) и интегрируете инструменты ИИ (генерация материалов, визуализация) в обучение.
- Разрабатываете рабочую документацию (программы, планы уроков) и создаете интерактивные учебные материалы (тесты, тренажеры, презентации, цифровые путеводители) с помощью современных цифровых инструментов и нейросетей.
- Учите школьников работать с различными инструментами, станками и материалами.
- Оцениваете знания и умения учеников, используя традиционные и современные методы контроля (включая созданные вами интерактивные задания и тесты).
- Обеспечиваете безопасность образовательной среды и строго соблюдаете правила охраны труда на всех практических занятиях в мастерских.
- Проводите консультации для учеников и их родителей по вопросам обучения.
- Сотрудничаете с коллегами и организациями (колледжами, предприятиями) для обмена опытом и организации профориентации
- Готовите школьников к участию в олимпиадах, конкурсах профессионального мастерства и научно-практических конференциях.
По окончании обучения вы получите
Читайте рецензию заведующей кафедрой профессионально-технологического образования ФГБОУ ВО «Шадринский государственный педагогический университет», кандидата психологических наук, доцента Белоконь О.В.
Поступите до 28 августа и участвуйте в «Педагогической мастерской»

Что вас ждет:
- Разбор сложных педагогических кейсов в прямом эфире: как внедрять новые технологии в образовательный процесс, повышать мотивацию школьников и другие вопросы.
- Возможность отправить свой вопрос экспертам — например, попросить совет в сложной педагогической ситуации.
- Практические рекомендации для уроков, общения с учениками и родителями.
- Доступ к записям встреч в любое время.
Начните учиться и получите доступ к бонусной библиотеке с вебинарами и библиоклубу
Образование, которому доверяют эксперты

- Есть лицензия на образовательную деятельность
- Программы обучения соответствуют профессиональному профилю
- Выдаваемый документ вносится в ФИС ФРДО
- Имеет разрешения Инновационного научно-технологического центра (ИНТЦ) или «Сколково», «Сириус» с названиями программ.

- Без первого платежа
- До 12 месяцев без переплаты
- Через надежные банки

- Без комиссии на 2 месяца: платите долями раз в 2 недели
- Для оплаты достаточно только ФИО и номера телефона
- Даты всех платежей вы будете знать заранее
Все обучение, включая итоговую аттестацию, проходит на удобной платформе дистанционного образования. Ни на одном этапе не нужно приезжать в учебный центр.
Специалист отдела по организации приема ответит на все вопросы
Использование, воспроизведение и распространение данного объекта интеллектуальной собственности (учебного плана и описания программы) без согласия правообладателя преследуется по закону. Объекты интеллектуальной собственности задепонированы, имеется охранный документ.
Обзор программы профессиональной переподготовки «Учитель труда (технологии) в общеобразовательных организациях и в организациях СПО. Мастер производственного обучения» с присвоением квалификации «УЧИТЕЛЬ (ПРЕПОДАВАТЕЛЬ) ТРУДА (ТЕХНОЛОГИИ). МАСТЕР ПРОИЗВОДСТВЕННОГО ОБУЧЕНИЯ»
Заполните заявку и специалист приемной комиссии проконсультирует вас!
п/п
Модуль I. Основы педагогики и профессиональная компетентность педагога — 9
- Введение в педагогическую деятельность — 4
- Профессиональная компетентность педагога: навыки, качества, ответственность — 5
Практикум: Выбрать правильные ответы в предложенном утверждении или ситуации
Модуль II. Принципы, методы и средства обучения — 9
- Проектирование и планирование образовательного процесса — 2
- Методы, приемы и средства обучения — 3
- Контроль и оценка учебных достижений — 4
Практикум: Выбрать правильные ответы в предложенном утверждении или ситуации
Модуль III. Инновационные технологии и современные подходы в обучении — 10
- Информационно-коммуникационные технологии (ИКТ) в образовательном процессе — 4
- Инновации и современные тенденции в педагогике — 6
Практикум: Выбрать правильные ответы в предложенном утверждении или ситуации
Модуль IV. Принципы, методы и средства воспитания — 10
- Воспитательная работа: современные подходы и методы — 4
- Методы диагностики уровня развития обучающихся и проектирование индивидуальных траекторий развития — 6
Практикум: Выбрать правильные ответы в предложенном утверждении или ситуации
Модуль I. Аспекты общей и возрастной психологии — 15
- Мотивация и эмоции учителя и учеников — 5
- Целеполагание в деятельности учителя — 5
- Психологическая структура человек. Механизм психологической целостности от познавательных процессов до взаимодействия между людьми — 5
Практикум: Научиться правильно применять профессиональную терминологию на практике
Модуль II. Социальная психология — 16
- Конфликты в системе образования. Буллинг и мобинг – способы профилактики и решения — 3
- Взаимодействие учителя с другими субъектами образовательного процесса — 4
- Психология управления и воздействия в процессе осуществления педагогической деятельности — 4
- Структура группы и групповая динамика в системе образования — 5
Практикум: Научиться решать практические задачи, используя знания психологии личности и деятельности
Модуль III. Психология учителя — 17
- Профессиональная деструкция личности учителя — 5
- Формирование образа себя как учителя — 5
- Уверенность учителя, педагогическое мастерство — 7
Практикум: Научиться решать практические задачи, применяя знания о психологии учителя и особенностях педагогического процесса
Модуль I. Воспитательная и развивающая деятельность педагога в образовательном учреждении — 21
- Реализация современных, в том числе интерактивных, форм и методов воспитательной работы на занятиях и вне его — 6
- Проектирование ситуаций, развивающих эмоционально-личностную сферу ребенка — 7
- Формирование мотивации к обучению — 8
Практикум: Проанализировать представленные кейс-ситуации
Модуль II. Конфликтные ситуации в системе образования: их профилактика и решение — 21
- Формирование системы регуляции поведения и деятельности обучающихся — 6
- Выявление поведенческих и личностных проблем обучающихся: формирование толерантности и навыков поведения в изменяющейся поликультурной среде — 7
- Буллинг в подростковой среде: действия учителя при его возникновении — 8
Практикум: Проанализировать представленные кейс-ситуации
Модуль III. Реализация общепедагогической функции в деятельности учителя — 22
- Постановка целей обучения, организация эффективных учебных занятий. Формирование мотивации к обучению — 6
- Реализация целесообразных методов, приемов и форм организации обучения в конкретных ситуациях — 8
- Планирование, проведение учебных занятий и систематический анализ их эффективности — 8
Практикум: Проанализировать представленные кейс-ситуации
Модуль I. Основы машиноведения — 26
- Критерии работоспособности деталей машин. Основные конструкционные материалы — 8
- Передачи вращательного движения — 9
- Валы, оси, подшипники и муфты. Соединения деталей машин — 9
Практикум: Научиться правильно применять профессиональную терминологию на практике
Модуль II. Основы электротехники — 26
- Основные понятия и определения в электротехнике — 8
- Режимы работы электрической цепи. Однофазные электрические цепи переменного тока — 9
- Бытовые потребители электроэнергии — 9
Практикум: Применить знания о сопротивлении в электрических схемах на практике. Заполнить таблицу режимов работы электроцепи и их характеристик
Модуль III. Практикум по решению олимпиадных задач — 28
- Подготовка школьников к участию в олимпиадах в номинации «Техника и техническое творчество» — 14
- Подготовка школьников к участию в олимпиадах в номинации «Культура дома и декоративно-прикладное творчество» — 14
Практикум: Создать задания для школьной олимпиады по технологии в номинации «Техническое творчество» или «Декоративно-прикладное искусство»
Модуль I. Художественная обработка древесины, металлов и сплавов — 26
- Резьба по дереву. Деревянная игрушка — 8
- Виды художественной обработки металлов — 9
- Художественная роспись по дереву и металлу — 9
Практикум: Научиться правильно применять профессиональную терминологию на практике
Модуль II. Художественная обработка текстильных материалов — 26
- Художественная роспись тканей — 8
- История и виды вышивки — 9
- Кружевоплетение — 9
Практикум: Применить знания техник узорной покраски тканей и расписывания подносов на практике. Заполнить схему с видами швов
Модуль III. Практикум по решению креативных и олимпиадных задач — 26
- Решение теоретических и практических задач с использованием 3D-технологий — 13
- Решение теоретических и практических задач по теме «Робототехника» — 13
Практикум: Написать и проиллюстрировать описание одного способа художественного украшения металла (по вашему выбору). Создать сценарий рассказа для школьников на одну из предложенных тем (по вашему выбору)
Модуль I. Цели и основные понятия курса «Введение в черчение» — 27
- Чертеж как основной графический документ. Из истории развития чертежа. Современные технологии выполнения чертежей — 8
- Чертежные инструменты, их назначение и приемы работы с ними — 9
- Чертежные принадлежности, их назначение и приёмы работы с ними — 10
Практикум: Научиться правильно применять профессиональную терминологию на практике
Модуль II. Стандарты выполнения чертежей — 27
- Общие сведения о стандартах — 8
- Форматы. Рамка и основная надпись — 9
- Масштабы — 10
Практикум: Выбрать подходящий вариант, заполнить пропуск в задании
Модуль III. Оформление чертежей — 28
- Линии чертежа — 8
- Шрифты чертежные — 10
- Основные правила нанесения размеров на чертежах — 10
Практикум: Начертить деталь «Прокладка», достроив вторую половину по оси симметрии. Указать размеры и толщину детали (5 мм)
Модуль I. Методика обучения технологии как отрасль педагогической науки — 20
- Концепция непрерывного технологического образования в России — 6
- История развития обучения технологии в основной и средней школе — 6
- Методика обучения технологии как педагогическая наука — 8
Практикум: Научиться правильно применять профессиональную терминологию на практике
Модуль II. Общие вопросы методики обучения технологии — 21
- Системы обучения технологии. Предмет, задачи и содержание образовательной области «Технология» — 6
- Формы организации занятий по технологии. Методы обучения технологии — 7
- Контроль и оценка знаний, умений и навыков учащихся по технологии — 8
Практикум: Научиться применять на практике методы обучения технологиям. Заполнить таблицу видов контроля и их характеристик
Модуль III. Уроки технологии в очном и дистанционном форматах — 21
- Организация деятельности учащихся на занятиях по технологии в основной школе — 10
- Организация и проведение уроков технологии в дистанционном формате — 11
Практикум: Составить конспект двухчасового урока технологии для средней школы (класс и тема выбираются самостоятельно), а также подготовить описание изменений для дистанционного формата урока
Модуль I. Мастер производственного обучения (ПО) как педагогический работник — 26
- Общая характеристика профессиональной деятельности мастера ПО — 8
- Становление системы подготовки мастеров ПО. Личностные качества, способности, компетенции мастера ПО — 9
- Нормативно-правовая база деятельности мастера ПО — 9
Практикум: Научиться правильно применять профессиональную терминологию на практике
Модуль II. Теоретические аспекты методической работы мастера ПО — 26
- Цели, принципы, особенности, этапы производственного обучения — 8
- Формы организации производственного обучения — 9
- Методы работы мастера ПО — 9
Практикум: Научиться формировать основы профессионального мастерства на практике
Модуль III. Прикладные аспекты методической работы мастера ПО — 28
- Планирование, подготовка и проведение уроков производственного обучения (ПО) — 9
- Методика проектирования рабочих программ учебной и производственной практики — 9
- Контроль в деятельности мастера ПО — 10
Практикум: Составить план-инструкцию для первого урока производственного обучения
Модуль I. Теоретические основы научно-исследовательской и проектной деятельности школьников — 19
- Научно-исследовательская и проектная деятельность: сущность и специфика — 6
- Исследовательский проект как основа учебно-исследовательской и проектной деятельности школьников — 6
- Методологические характеристики исследования — 7
Практикум: Заполнить схему "Типология проектов"
Модуль II. Методы исследовательской деятельности — 19
- Теоретические методы исследования — 9
- Эмпирические методы исследования — 10
Практикум: Создать учебный проект по технологии для учеников, включающий последовательность этапов работы над ним
Модуль I. Особенности реализации электронного обучения и дистанционных образовательных технологий
- Реализация образовательных программ с использованием электронного обучения (ЭО) и дистанционных образовательных технологий (ДОТ)
- Особенности методики дистанционного обучения
- Информационно-образовательная среда. Программные и технические средства дистанционного обучения
Модуль II. Электронная образовательная среда современного учителя
- Работа с сайтом «Единое содержание общего образования». Конструктор рабочих программ. Методические материалы
- Цифровые образовательные платформы для школы и их использование в учебной и методической работе
- Электронные таблицы в работе учителя
- Презентация и её использование в образовательных и воспитательных целях в учебном процессе
- Текстовый процессор в методической работе
- Работа с видео и аудио ресурсами в учебных и образовательных целях
Модуль III. Сервисы для онлайн коммуникации в педагогическом процессе
- Сервисы для онлайн конференций и уроков
- Электронная почта и ее потенциал для педагога
- Онлайн доски и цифровые путеводители по предмету и возможности их использования в учебных и образовательных целях
Модуль IV. Онлайн-средства для совместной работы учителя и учащегося
- Работа с облачными документами Google
- Облачные сервисы в работе педагога
Модуль V. Контролирующие программные средства и средства-тренажеры
- Онлайн-тренажеры внешнего контроля обучения. Внешние диагностики
- Сервисы для создания интерактивных заданий по предмету
Практикум: выполнение одного из вариантов онлайн-тренажера на сайте МЦКО по любому предмету школьной программы и оценка эффективности его использования для внешнего контроля обучения по заданным критериям.
Модуль I. Основные инструменты генеративных нейросетей — 24
- Алгоритмы генерации контента — 5
- Основы работы с инструментами для генерации текстов — 5
- Основы работы с инструментами для генерации изображений — 7
- Введение в генеративные нейросети — 7
Модуль II. Применение нейросетей в деятельности педагога — 24
- Основы разработки методик обучения с использованием генеративных нейросетей — 5
- Создание учебных материалов с помощью нейросетей — 5
- Создание образовательной презентации для занятий — 7
- Составление конспекта урока с использованием нейросетей — 7
Практикум: Создай образовательную презентацию и напиши конспект урока, используя возможности генеративных нейросетей
№ п/п | Наименование модулей и тем | Общая трудоемкость, в акад. час. | Работа обучающегося в СДО, в акад. час. | Формы промежуточной и итоговой аттестации (ДЗ, З) | |
Лекции | Практические занятия и / или тестирование | ||||
Блок дисциплин психолого-педагогической подготовки педагога | |||||
1. | Педагогика | 38 | 18 | 20 | З |
2. | Прикладная психология в образовательном процессе основной и средней школы | 48 | 20 | 28 | З |
3. | Психолого-педагогический практикум | 64 | 24 | 40 | ДЗ |
Блок предметной подготовки педагога | |||||
4. | Основы машиноведения и электротехники с практикумом по решению креативных и олимпиадных задач | 80 | 46 | 34 | З |
5. | Художественная обработка материалов с практикумом по решению креативных и олимпиадных задач | 78 | 36 | 42 | З |
6. | Введение в черчение | 82 | 40 | 42 | З |
Блок дисциплин методической подготовки педагога | |||||
7. | Методика обучения труду (технологии) в дистанционном и очном форматах | 62 | 30 | 32 | З |
8. | Методическая работа мастера производственного обучения | 80 | 46 | 34 | ДЗ |
9. | Организация и руководство научно-исследовательской и проектной деятельностью обучающихся при изучении предмета «Труд (технология)» | 38 | 18 | 20 | З |
Блок дисциплин информационно-коммуникационной подготовки педагога | |||||
10. | Электронное обучение (ЭО) и дистанционные образовательные технологии (ДОТ) в педагогической практике | 72 | 32 | 40 | ДЗ |
11. | Искусственный интеллект в образовании: основы применения нейросетей в работе педагога | 48 | 20 | 28 | З |
Итоговая аттестация | 10 | Итоговый междисциплинарный экзамен | |||
ИТОГО | 700 | ||||
- Документ имеет юридическую силу в государственных и частных компаниях на территории иностранных государств** и России.
- Сведения о документе вносятся в ФИС ФРДО в течение 30 дней с даты выдачи документа — проверить данные вы сможете в реестре ФИС ФРДО и на портале Госуслуг
- Диплом отправляем бесплатно «Почтой России» в течение 14-и рабочих дней после успешного завершения обучения.
Сведения о документах о квалификации (об удостоверениях о повышении квалификации, дипломах о профессиональной переподготовке) вносятся в Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении (ФИС ФРДО) в течение 30-и дней с даты выдачи соответствующего документа.
Сведения о выданных свидетельствах о профессии рабочего или о должности служащего вносятся в течение 3 рабочих дней.
Срок действия: бессрочная
Регистрационный номер лицензии: № Л035-01298-77/00180468
Дата предоставления лицензии: 30 декабря 2020 г.
Скачать выписку из реестра лицензий: Скачать
Самостоятельно проверить лицензию в реестре Рособрнадзора: islod.obrnadzor.gov.ru/rlic
ОГРН: 1157700006683
ИНН организации: 7724318601
Разрешение на осуществление образовательной деятельности от «Сколково»
Разрешение на осуществление образовательной деятельности на территории инновационного центра «Сколково» № 061 от 19 января 2026 г.*
* Получено взамен Разрешения № 042 от 22 сентября 2025 г. в связи с расширением перечня программ.
Срок действия разрешения: бессрочно
Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения» (АНО "НИИДПО") переименована в Автономную некоммерческую организацию дополнительного профессионального образования «Национальный исследовательский университет дополнительного образования и профессионального обучения имени К.Д. Ушинского» (АНО «НИУДПО имени К.Д. Ушинского») 10 июля 2026 года.
Инновационный научно-технологический центр «Интеллектуальная электроника - Валдай»
Разрешение на осуществление образовательной деятельности на территории Инновационного научно-технологического центра «Интеллектуальная электроника - Валдай» серии 2026-06-17 № 00014
Срок действия: 17 июня 2031 г.
Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения» (АНО "НИИДПО") переименована в Автономную некоммерческую организацию дополнительного профессионального образования «Национальный исследовательский университет дополнительного образования и профессионального обучения имени К.Д. Ушинского» (АНО «НИУДПО имени К.Д. Ушинского») 10 июля 2026 года.
Отличное обучение! Рекомендую. Прошла обучение по программе «Учитель труда (технологии) в общеобразовательных организациях и в организациях СПО. Мастер производственного обучения». Хочу выразить благодарность за качественную организацию процесса.
Что понравилось больше всего:
Подача материала: Всё структурировано, нет «воды». Теория сразу подкрепляется практическими заданиями.
Преподаватели: — профессионалы своего дела. Все сложные темы объясняли доступно, на реальных примерах. Обратная связь по домашним работам была очень подробной и полезной.
Организация: Удобная платформа для обучения, техническая поддержка работает оперативно. График занятий составлен удобно.
Благодаря этому курсу я : сменила работу, освоила новую профессию. Планирую продолжить обучение на следующих ступенях. Спасибо команде!
Для поступления вам нужно прислать скан-копии или фото документов об образовании, паспортные данные и удаленно заключить договор.
Гражданам Российской Федерации потребуются:
- Паспорт или другой документ, удостоверяющий личность или гражданство;
- Страховой номер индивидуального лицевого счета (СНИЛС);
- Документ об образовании и о квалификации (фотография или скан-копия);
- Справка об обучении в организации высшего или среднего профессионального образования, если в данный момент вы являетесь студентом (фотография или скан-копия);
- Документ, подтверждающий факт изменения фамилии, имени или отчества (при необходимости) (фотография или скан-копия).
Гражданам иностранных государств и лицам без гражданства следует уточнить список сведений и требуемых документов в отделе по организации приема по телефону или через форму заявки на консультацию.
Подробнее о процессе поступления можно узнать здесь.
Верните 13% от стоимости обучения
Вы можете вернуть 13 % от стоимости обучения, являясь налогоплательщиком РФ в виде социального налогового вычета, обратившись в ФНС России по месту постоянной регистрации.
Запросить документы для получения налогового вычета необходимо в отделе по организации учебного процесса. Проверка документов после подачи в ФНС осуществляется в течение трёх месяцев. Если ответ положительный, то осуществляется возврат средств.
Обратите внимание, что декларация и заявление заполняются и подаются Слушателем самостоятельно.
Платите частями
Оформите обучение сегодня и вносите платежи ежемесячно равными частями на программы профессиональной переподготовки. Для получения дополнительной информации обратитесь к специалисту отдела по организации приема.
- -3% на обучение группой от 3 до 6 человек
- -5% на обучение группой от 7 до 11 человек
- -7% на обучение группой от 12 до 18 человек
- -10% на обучение группой от 19 человек и более
- -5% как обучающимся (обучившимся) в организациях-партнерах
- -5% как поступающим на 2 или более программ параллельно*, кроме направления предметной подготовки учителей
- -3% лауреатам и победителям конкурса «Учитель года» или «Воспитатель года»
- -5% при повторном обучении
- -5% многодетным родителям
- -5% лицам подвергшимся радиации
- -5% как матери-одиночке, вдове(вдовцу) с ребенком до 18 лет
- -5% пенсионерам, малоимущим, военнослужащим в отставке и другим социально защищенным категориям граждан
- -5% при поступлении на несколько программ одновременно или последовательно
*Оплата 2-ух программ до начала обучения. Также возможно предоставление индивидуального коэффициента снижения стоимости по заявлению поступающего. Коэффициенты снижения стоимости не суммируются друг с другом.
Скидки предоставляются в соответствии с приказом «Об установлении коэффициентов снижения стоимости обучения».
Да, у АНО «НИИДПО» есть государственная лицензия на образовательную деятельность:
Регистрационный номер: № Л035-01298-77/00180468
Дата предоставления: 30 декабря 2020 г.
Срок действия: бессрочный
Вы можете уточнить сведения о лицензии АНО «НИУДПО имени К.Д. Ушинского» самостоятельно на официальном сайте Рособрнадзора в разделе «Реестр лицензий».
Вся информация представлена на сайте АНО «НИИДПО» в разделе «Лицензия». А также в реестре Рособрнадзора — чтобы ее увидеть, введите:
- Регистрационный номер: Л035-01298-77/00180468
- Название организации: Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «Национальный исследовательский университет дополнительного образования и профессионального обучения имени К.Д. Ушинского»
- ИНН: 7724318601
Программы дополнительного образования и профессионального обучения не аккредитуются государством, согласно Федеральному закону от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».
Все наши курсы реализуются на основании лицензии на осуществление образовательной деятельности, что подтверждает законность нашей деятельности.
Мы регулярно публикуем истории успеха и впечатления обучающихся прямо на нашем сайте. Перейдите в раздел «Отзывы», чтобы ознакомиться с мнениями тех, кто уже прошел или сейчас проходит обучение у нас.
Наши эксперты — это около 140 практикующих экспертов, включая специалистов с большим опытом, кандидатов наук и педагогов высшей квалификационной категории.
Согласно ст. 9 Федерального закона от 27 декабря 2019 г. № 478-ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в части внедрения реестровой модели предоставления государственных услуг по лицензированию отдельных видов деятельности», с 01.01.2021 лицензии на бумажных бланках в России больше не выдаются.
Вы можете проверить актуальность лицензии в реестре Рособрнадзора, указав:
- Регистрационный номер: Л035-01298-77/00180468
- Название организации: Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «Национальный исследовательский университет дополнительного образования и профессионального обучения имени К.Д. Ушинского»
- ИНН: 7724318601
В Университете мы реализуем различные образовательные программы, каждая из которых имеет свои особенности и цели.
1. Профессиональная переподготовка
Позволяет освоить новую профессию с нуля, при условии наличия любого высшего или среднего профессионального образования. Например, специалист банковской сферы может стать фитнес-инструктором.
2. Повышение квалификации
Углубить знания и развить навыки в рамках текущей профессии при наличии высшего или среднего профессионального образования в соответствующей сфере. Например, воспитатель может освоить преподавание ментальной арифметики или методику Монтессори.
3. Профессиональное обучение
Получить профессию из специального перечня. Например, научиться осуществлять документооборот или делать маникюр.
4. Дополнительное образование взрослых
Получить новые знания и навыки без предъявления требований к образованию.
Профпереподготовка: для тех, кто хочет полностью сменить профессию или получить еще одну (на базе среднего профессионального или высшего образования).
Повышение квалификации: для тех, кто хочет развиваться в текущей профессии.
Профессиональное обучение: для тех, кто хочет освоить профессию (без предъявления требований к образованию).
Дополнительное образование взрослых: для тех, кто хочет получить навыки и знания для себя.
Профпереподготовка – это способ быстро освоить новую профессию и получить новые практические навыки и умения. Такие курсы учитывают требования к профессии и уже имеющиеся у Слушателя компетенции. Обучение позволяет сформировать конкретные навыки и компетенции, предназначенные для работы по новому профилю. По итогам обучающемуся вручается диплом о профессиональной переподготовке.
Продолжительность обучения зависит от типа программы и ее содержания. Согласно требованиям законодательства, это минимум 16 часов для программ повышения квалификации и 250 часов для программ профессиональной переподготовки.
Мы не проводим вступительные испытания. Для зачисления на курс требуется только предоставить документы и оплатить выбранную программу.
Да, вы можете оплатить программу через Яндекс СПЛИТ и разбить платежи на 2 месяца без комиссии. А еще — разбить оплату на части и вносить через надежные банки (Т-банк, МТС, ОТП). Если вам это не подходит, мы предложим рассрочку от Университета*.
* Рассрочка предоставляется непосредственно АНО «НИУДПО имени К.Д. Ушинского» и не является услугой стороннего оператора (сервиса рассрочки). Оплата производится напрямую Исполнителю по графику платежей, установленному в договоре об оказании платных образовательных услуг.
Налоговый вычет составляет 13% от стоимости обучения. Чтобы оформить его, необходимо запросить пакет документов в отделе по организации учебного процесса АНО «НИУДПО имени К.Д. Ушинского», приложить к нему заполненное заявление с декларацией 3-НДФЛ и предоставить в налоговую по месту вашей регистрации или онлайн — через личный кабинет налогоплательщика на официальном сайте ФНС. Проверка данных в налоговой и вычисление вычета осуществляется в течение трех месяцев с даты подачи документов.
Порядок оформления налогового вычета регламентируется статьями 78, 80, 83, 88 и 219 Налогового кодекса РФ. Актуальный список документов вы можете запросить, позвонив в контакт-центр ФНС, а также на официальном сайте (выберите свой регион) по адресу: https://www.nalog.gov.ru/rn77/taxation/taxes/ndfl/nalog_vichet/soc_nv/soc_nv_ob/
У нас предусмотрены скидки для:
- многодетных родителей,
- родителей-одиночек,
- участников боевых действий,
- тех, кто уже проходил обучение у нас,
- тех, кто поступает сразу на несколько программ.
Актуальные предложения можно посмотреть в разделе «Скидки и оплата частями». Все скидки суммируются с акциями на сайте.
Да, но только обучение своего ребенка в возрасте до 25 лет. Материнский капитал нельзя направить на оплату собственного обучения, обучения супруга или другого человека.
Вы можете внести оплату удобным способом:
- онлайн — через ссылку или QR-код,
- по квитанции в банке.
Если вы гражданин РФ, то для поступления нужны:
- Паспорт или другой документ, удостоверяющий личность;
- Страховой номер индивидуального лицевого счета (СНИЛС);
- документ об образовании (скан-копия или фото).
Дополнительно могут потребоваться:
- Справка из учебного заведения, если вы студент;
- документ о смене ФИО, если они менялись.
Иностранным гражданам и лицам без гражданства рекомендуется уточнить список необходимых документов у специалистов отдела приема.
Да, мы принимаем на обучение иностранных граждан. Однако следует учитывать, что обучение ведется исключительно на русском языке.
Записаться на курсы можно в любое время года. Точная дата старта указана на странице программы. Если информации нет, уточните ее в отделе организации приема.
Да, вы можете совмещать обучение у нас с учебой в ссузе или вузе. Однако диплом о профпереподготовке или удостоверение о повышении квалификации вы получите только после получения документа о высшем или среднем профессиональном образовании.
Большинство наших программ доступны независимо от вашего базового образования. Однако для некоторых направлений могут быть определенные требования.
Нет. Мы принимаем на обучение с 14 лет без предъявления требований к стажу или опыту работы.*
*Если образовательной программой не установлены специальные или дополнительные требования к поступающим.
Обучение проходит полностью онлайн* — вам ни на каком этапе не придется приезжать в Университет. Вы получите доступ в личный кабинет в нашей системе дистанционного обучения, который будет открыт круглосуточно. Внутри ЛК вы найдете лекции, вебинары, практические задания, тестирование, чат с экспертом и службой поддержки, шкалу успеваемости и другие инструменты, необходимые для успешной учебы.
В стоимость обучения входят все материалы, которые необходимы для успешного освоения программы. Дополнительная литература, рекомендуемая экспертами, приобретается по желанию.
Для занятий достаточно компьютера, ноутбука или другого устройства с доступом в интернет. Некоторые курсы требуют установки дополнительного ПО, например ArchiCAD или Microsoft Office (Word, Excel).
Уточнить технические требования можно у специалистов отдела по организации приема.
Да, вы можете вновь поступить в Университет. Дисциплины (модули), изученные вами ранее, будут перезачтены.
В среднем, по опыту наших Выпускников, для комфортного освоения материала требуется 6–8 часов в неделю. Однако все зависит от вашего уровня подготовки, опыта дистанционного обучения и навыков работы с необходимыми программами. Вы можете регулировать темп занятий в соответствии со своим графиком.
Да, вы сможете задавать вопросы по темам курса в чате системы дистанционного обучения и получать развернутые ответы.
После успешного завершения обучения и прохождения итоговой аттестации (при наличии) все материалы останутся у вас навсегда.
Академический отпуск на программах дополнительного образования и профессионального обучения не предусмотрен (ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 N 273-ФЗ, п. 12 ч. 1 ст. 34). Однако, если у вас возникнут непреодолимые обстоятельства, мы готовы рассмотреть вашу ситуацию и предложить индивидуальное решение, включая перенос сроков обучения.
Да, если у вас уже есть образование в данной сфере, вы можете перезачесть ранее освоенные дисциплины. Это позволит сократить срок обучения. В остальных случаях обучение проходит согласно установленному учебному и календарному графику.
На некоторых программах возможно ускоренное обучение — подробности уточняйте у наших специалистов.
Документ, который вы получите, зависит от типа программы:
- Профессиональная переподготовка — диплом о профпереподготовке.
- Повышение квалификации — удостоверение о повышении квалификации.
- Профессиональное обучение — свидетельство о профессии рабочего или свидетельство о должности служащего.
- Дополнительное образование — свидетельство о дополнительном образовании.
Сведения документах о квалификации и свидетельствах о профессии рабочего или о должности служащего вносятся в ФИС ФРДО.
Посмотреть образцы выдаваемых документов на сайте Университета в разделе «Лицензия»
Форма обучения в документах не указывается. Информация о дистанционном* формате будет прописана только в договоре с Университетом.
Процесс подготовки документов занимает 14 рабочих дней. После этого мы отправим документы почтой на любой указанный вами адрес. Сроки доставки зависят от удаленности населенного пункта — обычно это 5–7 дней.
Нет, обучение полностью проходит онлайн*. Документы о квалификации отправляем Почтой России.
Дипломы о профессиональной переподготовке и удостоверения о повышении квалификации выдаются бессрочно. В документе указывается только дата выдачи.
Но стоит учитывать, что для ряда профессий повышать квалификацию необходимо с определенной периодичностью.
Да, выданный нами документ дает вам законное право работать по выбранной профессии, проходить аттестацию, подтверждать соответствие занимаемой должности.
Наши документы о профессиональной переподготовке и повышении квалификации имеют юридическую силу в Российской Федерации, а также в странах, с которыми у России заключены соглашения о взаимном признании документов:
- Республика Армения,
- Республика Беларусь,
- Республика Казахстан,
- Кыргызская Республика,
- Республика Таджикистан,
- Республика Узбекистан.
В других странах решение о признании документов остается на усмотрение работодателя.
* Форма обучения – заочная. Образовательные программы реализуются с применением исключительно электронного обучения, дистанционных образовательных технологий
1 Сертификаты не являются документами об образовании и / или о квалификации, документами об обучении.
2 Точные требования к образованию, квалификации и опыту работы нужно уточнять у работодателя.
* Форма обучения – заочная. Образовательные программы реализуются с применением исключительно электронного обучения, дистанционных образовательных технологий
1 Сертификаты не являются документами об образовании и / или о квалификации, документами об обучении.
2 Точные требования к образованию, квалификации и опыту работы нужно уточнять у работодателя.
- Подбор программ под ваши цели и задачи
- Адаптация содержания и названия квалификации
- Скидки от 3% для группы от 3 человек
25 400% до 28.08.2026
Рассрочка 0% на 5 месяцев
Первый платеж 5000 руб.


 в общеобразовательных организациях и в организациях СПО. Мастер производственного обучения.jpg)
 в общеобразовательных организациях и в организациях СПО. Мастер производственного обучения_лист-3.jpg)
 в общеобразовательных организациях и в организациях СПО. Мастер производственного обучения_лист-2.jpg)








